Le Fonds national d’Apprentissage, de Formation et de Perfectionnement Professionnels (FNAFPP) accueille, du 28 septembre au 2 octobre 2026 à Lomé, une formation sur la gestion de contenu digital et communication. Cette session réunit des professionnels de 12 pays africains, dans le cadre du Plan triennal de formation 2026-2028 du Réseau Africain des Institutions et Fonds de Formation Professionnelle (RAFPRO).
La cérémonie d’ouverture s’est déroulée ce lundi 28 septembre, sous la présidence du ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou. L’objectif est de renforcer les compétences du personnel des services de communication des Institutions et Fonds membres du RAFPRO.
« Cette formation s’inscrit dans la droite ligne des objectifs prioritaires du gouvernement : renforcer les capacités institutionnelles et humaines pour relever les défis du développement, garantir l’efficacité des droits et consolider la cohésion sociale », a déclaré le ministre.
Organisée par le RAFPRO et le FNAFPP, cette session vise à améliorer la visibilité des institutions, à valoriser leurs actions et à renforcer leurs interactions avec leurs différents publics. Pour Awali PIDASSA, président du Comité de gestion du FNAFPP-Togo, la communication représente désormais un enjeu stratégique.
« La communication n’est plus simplement un moyen d’informer, elle est devenue un véritable levier de gouvernance, de crédibilité et de performance institutionnelle. C’est tout le sens de ce séminaire », a-t-il souligné.
Participants à la formation RAFPRO / FNAFPP à Lomé
Les participants viennent du Bénin, de la Côte d’Ivoire, du Burkina Faso, de la République centrafricaine, du Congo-Brazzaville, de la Guinée, de Madagascar, du Mali, du Niger, du Sénégal, du Tchad et du Togo.
Durant cinq jours, ils seront formés par le cabinet iPNET à la conception et à la production de contenus numériques, notamment des textes, des visuels et des vidéos courtes. L’élaboration d’une ligne éditoriale, la planification des publications, l’animation des plateformes institutionnelles et l’évaluation des performances digitales figurent également au programme.
La formation privilégie les exercices pratiques, les études de cas et les travaux de groupe, suivant le principe « apprendre en faisant ». Au terme de la session, les participants devront être capables de structurer leur communication numérique et d’améliorer leurs stratégies à partir de l’analyse des résultats obtenus.
Selon Jean Y. TOSSAVI, secrétaire permanent du RAFPRO, cette initiative s’inscrit dans la continuité des programmes de renforcement des capacités du réseau.
« Le Réseau s’est donné pour mission d’organiser chaque année des sessions de formation orientées sur le corps de métier de ses membres, avant de se doter, à partir de 2022, de son premier plan triennal de formation 2023-2025. La formation qu’abrite le FNAFPP fait partie de la deuxième génération du plan triennal de formation 2026-2028 du RAFPRO », a-t-il précisé.
À travers cette session, le FNAFPP et le RAFPRO entendent contribuer à la professionnalisation de la communication institutionnelle et favoriser le partage d’expériences entre leurs membres, afin de mieux répondre aux exigences croissantes du numérique.
Fousseni SAIBOU